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教育部網站推介我校構建“高校+名師”協同機制推進體育教學改革

部門:學校辦公室   發布時間:2020-09-23  瀏覽:

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9月22日,教育部網站以“陜西師范大學構建‘高校+名師’協同機制推進體育教學改革”為題,從機制創新、云端教研、成果轉化等方面對我校體育教學改革進行了報道與推介。此信息稿由體育學院供稿,學校辦公室編輯、報送。

原來名稱也丟了

全文如下:

陜西師范大學構建“高校+名師”協同機制推進體育教學改革

陜西師范大學認真學習貫徹習近平總書記在陜西視察時的重要講話精神,深入落實教育部關于深化體教融合的有關部署要求,充分調動校內資源,將體育學科建設與課程改革相契合,將高校優勢和基礎教育一線資源相融合,將專業理論與課程實踐相結合,積極構建“高校+名師”協同機制,推進體育教學改革,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

機制創新,助力教學改革。結合大中小幼體育教學科研實際,與陜西省體育教學名師工作室(坊)聯合,建立“專家從高校走出去、名師從中小學一線請進來”的“高校+名師”協同合作機制。建立資源共享機制,打通高等教育和基礎教育溝通協作通道,創新體育專業人才培養模式,實現體育教師“教、研、培一體化”。建立“互通有無,取長補短”的工作機制,高校科研人員走進體育基礎教育一線了解需求,基礎教育教師走進高校汲取更多的專業養分和智慧,形成良性互動。舉辦“高校+名師”協同機制名師論壇,邀請體育基礎教育一線教學名師與高校科研人員開展交流研討,為體育教學改革出謀劃策。

云端教研,促進知行合一。應對新冠肺炎疫情,組織“云端+會議”,圍繞復學復課后的體育教學問題展開討論,推進基礎教育體育與健康課程改革。開展“云端+沙龍”活動,聯合陜西省“三級三類”教師(省市縣三級教學能手、學科帶頭人、教學名師)和一線體育教師,深入研討疫情期間增強少年學生的體質和綜合素質方案。通過教材編寫、深度調查訪談、課題研究、學術沙龍等,開展線上線下相結合的教師培訓、微課和慕課建設,提升一線教師在教學認知、科學研究、課程實施等方面的能力。

共建共享,推動成果轉化。成立體育名師工作室(坊),與基礎教育名師共同打造研發一體化平臺,積極推動研究成果轉化。在省級基礎課程中心建設體育與健康中心,設立專項課題開展科學研究和實踐應用,促進協同機制落地落實。打造“高校+基礎教育”名師團隊,構建研究共同體,實現大學與中、小、幼的銜接和共融,促進體育教學改革取得實效。邀請基礎教育教學名師進高校,參與體育人才培養方案的制訂、討論和實施,通過教學研討、公開課教學指導等方式,為學生實習、見習、觀摩提供通道和豐富資源,為體育人才培養提供實踐支持,不斷提高高校體育專業人才培養的針對性,實現高校體育人才培養和基礎教育體育教師發展互動共贏。

鏈接地址:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s217/202009/t20200922_489810.html

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